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语文作文素材实用技巧之豹尾收束

发表时间:2016-01-28 点击: 次 作者:作序网编辑 栏目:作文技巧

  如何运用素材巧妙化地控制结尾,是很多考生和阅卷专家一直思索的命题。毕竟,让一则最适合的热点素材为文章画上一个完美的句号,绝对能为文章增色不少。凤头、猪肚、豹尾一直是作文的最佳模式,素材用得好不好,在结尾处能不能处理得恰到好处,都是值得考生学习的地方。

  控制•热点素材

  农民工“手捧断指”:疼在所有人身上

  近日,江西南昌的一位农民工在上工时手指被钢筋打断。到医院后,因囊中拮据中止治疗。工厂老板接到求助电话再三推脱很忙,农民工因负担不起治疗费用,手捧断指离开医院。

  技法•控制力

  以小见大是结尾素材运用的常见方法。总是希望在结尾时能够升华主题,让观点表达得更加透彻。这时候恰当地运用一则热点素材,极妙地宕开一笔,由小见大,主题之深刻自然浮现出来。

  结尾•IN片段

  2009年,河南工人张海超被多家医院诊断为尘肺,但郑州职防所却不承认。为寻求真相,他坚持“开胸验肺”,用自己的无奈之举,揭穿了谎言。

  但令人悲愤的是,类似的事件仍在继续上演。当那位受伤的农民工“手捧断指离开医院”时,不能不说,他离去的背影深深刺痛了我们。

  一个正常的社会,一个人的伤口不只与这个人自身有关,他的疼痛同样疼在所有人身上。只因有这样的目标,才会有对人类公平、正义的不懈追求,才会有人与人之间的温情与守望相助。即便我们盖起了再多大楼,制造了再多繁华,即便我们的汽车再多、动车再快,但只要还有一个人,还有一个靠自己双手维持生计的人“手捧断指”离开医院,我们都无法毫无愧色地自认为已经加入到文明社会当中。

  控制•热点素材

  老龄危机:请学会善待未来的“自己”

  4月16日,有网友发微博称,武汉两位老人相扶乘公交遭司机冷语。市民称由于当时车内人数较多,老人被人群挤得动弹不得。这时,司机称:“别人都是要上班养家糊口的,你们为什么非要在上班高峰凑热闹。”对此,老人未反驳反而自责,随后婉拒乘客的让座便下了车。

  技法•控制力

  热点素材在结尾一笔带过显得有些浪费,若是对热点素材加上一则对比素材,则不但篇幅增加,吸引眼球,观点也充满了立体感,结尾也更有力度。

  结尾•IN片段

  近日,两位老人遭遇司机的冷言冷语默默下车一事,引发争议。与此同时,网上还流传着一个视频,数名老人遭到90后小伙殴打。一老人被打倒在地,后遭狠狠飞踹,旁边少年还补上一脚,并爆粗口,画面非常不堪。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是中华民族的传统美德。但当下,尊老这件事究竟有多少人能做到问心无愧?在我们的身边,不孝敬、不赡养老人,甚至虐待老人的事情时有发生。斑马线旁搀扶老人过马路、公共汽车上主动给老人让座的行为越来越少。家里的孩子被父母宠成了衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”,却连给家里老人端盆洗脚水、陪他们说说话的时间都没有。

  每个人都会有年老的一天,年轻时懂得尊老,年老时才会得到尊重。请善待未来的自己吧!

  控制•热点素材

  “房子”不等于“面子”

  27岁的男青年小徐与女友交往四年,因“准丈母娘”要求“3年内必须在武汉买一套120平方米的住房,贷款金额不能超过30万”而一直未能结婚。4年后,小徐发现女友已与自己的房东相恋。其女友表示,自己已经26岁了,小徐什么时候买房还是一个未知数,不能一直等下去。

  技法•控制力

  联系数据是使所有热点素材读起来更客观的好办法,但在结尾处联系数据也需要一定的巧妙技法。我们不能将数据和素材分割开来,最好是将热点素材嵌入数据当中,让数据看起来更有说服力,论证也不繁杂,从而得出一个清爽简洁的结尾。

  结尾•IN片段

  无独有偶,《超七成公众认为年轻人急于买房,将房子等同面子》的调查报告,让我看到了房子在人们心中的分量。本次调查显示,74.4%的受访者认为当下年轻人急于买房的现象普遍存在。时下,越来越多的年轻人加入买房“大军”,毕业就买房的现象屡见不鲜。从小徐的悲情和无数年轻人的“先见之明”中,我们看到了一个事实:相互攀比的心理、对安稳生活的期待,是当下许多年轻人急于买房的主要原因。说白了,其实是面子观念在作怪。

  一个人活得是不是有意义、有价值,并不能看他拥有多少财产。《论语》说:“一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉回也。”华西村老支书吴仁宝也说:“家有黄金数吨,一天也只能吃三顿;豪华房子独占鳌头,一人也只占一个床位。”由此可见,一个人有没有面子不在于车子的高档、房子的豪华、地位的显赫,而在于他对理想的追求、生活的态度、价值的体现。

  控制•热点素材

  短发之殇:孩子,你留下的不仅是悲伤

  4月13日晚,山东一位14岁的女生李欣玥,因为坚决不愿意按照学校要求剪短发,从自家五楼的窗户跳下,经抢救无效后身亡。

  技法•控制力

  热点素材也能排比使用,加强语气。尤其是在结尾,这样的排比段更能够击中人心,或让人感动,或让人难过,或让人反思。需要注意的是,这样的方式更适于用一则热点素材支撑全文的模式,文末只是对该热点素材的拷问或追问。

  结尾•IN片段

  孩子,你的离去留给父母的不只是悲伤。一个家庭因为你,从此被哀伤的凄风苦雨所覆盖。没有你的日子,你的亲人不会再有笑声和发自心底的快乐;

  孩子,你的离去,留给同学的是茫然无措。他们不会忘记,那个活泼的小女孩竟然以这种极端的方式彻底自我屏蔽。这个无言的结局,让他们难以从记忆里驱散:

  孩子,你的离去,让很多人在泪水中反思。你的母校和你的老师们都应该反思:现行教育制度存在哪些误区,它对孩子们的天性造成了多大的压抑……

  孩子,你的离去,除了给父母带来无尽的忧伤,也会让他们反思。你的父母,可能没有及时告诉你,一个人不只是为自己活着,你的身后会有那么多人关心你。你的父母应该告诉你,一个孩子,不为别人着想是很自私的行为。

  孩子,剪短发引发的事故,是制度的悲剧,还是人性的悲哀?你的父母和很多孩子的父母都很茫然,你的母校,可能也很茫然!孩子,如果你的离去,能让这些茫然找到正确的方向,那我们相信,前方的路上,一定隐藏着你欢乐的笑声!

  误区提示

  很多同学习惯在写作时留下一个意味深长的结尾,以为这样更能彰显自己的思想。基于这样的想法,有考生连素材都没写完,就急急收尾,让阅卷者一头雾水;还有考生故意把素材引用得模模糊糊,似乎要让人去猜测素材的含义,却让文章结尾不知所云。故弄玄虚的做法不适合考场作文,尤其是在功底不够的时候,你必须老老实实地将素材讲清楚,才能进一步为文章增色。

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